×
محافظة المنطقة الشرقية

مجزرة «الموصل» تتفاعل و«تعديل» المعارك في «الأيمن»

صورة الخبر

استعدت المدارس المستقلة لإجراء اختبارات منتصف الفصل الدراسي الثاني، والتي تبدأ غداً الأحد للصفين العاشر والحادي عشر باختبار مادة الفيزياء، وفي تصريحات خاصة من قبل عدد من مديري المدارس وأصحاب التراخيص أكدوا لـ «العرب» على جاهزية المدارس للاختبار بالإضافة إلى تشكيل لجان السير والمتابعة ولجنة الكنترول وكل ما يتعلق بسير الاختبار. وأضافوا لـ «العرب» أن العمل بالمدارس استعدادا للاختبارات يسير على قدم وساق لاستقبال اختبار منتصف الفصل الدراسي الثاني، حيث بدأت المدارس منذ فترة بمجموعات التقوية المجانية لرفع المستوى الأكاديمي للطلاب، مضيفا أنه تم رصد جميع الطلاب الراسبين وإعداد برنامج مكثف لشرح ومراجعة الدروس التي سيمتحنون فيها، مؤكدين أن المدارس قد انتهت من تشكيل اللجان الخاصة بسير ومراقبة اختبار منتصف الفصل الدراسي الثاني. صالح الإبراهيم: «السير والكنترول» جاهزة للإشراف على الامتحانات قال الدكتور صالح آل إبراهيم صاحب ترخيص ومدير مدرسة الدوحة الثانوية المستقلة للبنين، إن إدارة المدرسة وجميع أعضاء الهيئتين الإدارية والتدريسية في حال استنفار قصوى، استعدادا لاختبارات منتصف الفصل الدراسي الثاني لطلاب الصفين العاشر والحادي عشر التي تنطلق غدا الأحد. وأضاف أن إدارة المدرسة قامت خلال الفترة الماضية وحسب نتائج اختبارات الفصل الدراسي الأول بتحليل النتائج والوقوف على نقاط القوة ونقاط الضعف للطلاب، وتم وضع خطط علاجية مكثفة للطلاب تمثلت بتقسيم الطلاب إلى فئتين، الفئة الأولى فئة المتميزين الذين تم تكليف معلمين بدعمهم للحفاظ على مستواهم الأكاديمي، والفئة الثانية فئة الطلاب الضعاف بدعمهم أكاديمياً ونفسياً للارتقاء بمستواهم التعليمي وتحقيق معدلات مرتفعة في نهاية اختبارات الفصل الدراسي الأول. وأوضح أنه ضمن خطة المدرسة للاستعداد للاختبارات، أن إدارة المدرسة تقوم بعمل جولات تفقدية على الصفوف بصفة مستمرة لتحفيز الطلاب وتهيئتهم نفسياً للاختبارات المقبلة، بالإضافة للمتابعة المستمرة من اللجان الأكاديمية والإدارية المُكلفة بمتابعة تحصيل أداء الطلاب الأكاديمي، حيث إن اللجان تشتمل على منسقي المواد والأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين وعدد من المعلمين والإداريين. وأكد علة أنه تم تشكيل لجان السير والكنترول التي تقوم بالإشراف على عملية سير الاختبارات بالتنسيق مع إدارة المدرسة، ونسعى إلى تكوين لجان الاختبارات على أعلى قدر من الهدوء وتذليل أية عقبات لإتاحة الفرصة لأبنائنا الطلاب بالتركيز والحصول على أعلى المعدلات الدراسية. النابت: اعتماد «الأسئلة» من الوازرة قال الأستاذ دخيل سالم النابت صاحب ترخيص مدرسة مصعب بن عمير الثانوية المستقلة للبنين، إن المدرسة قد استعدت لاستقبال اختبار منتصف الفصل الدراسي الثاني للصفوف العاشر والحادي عشر، بتشكيل لجان السير والمتابعة للاختبارات، ولجنة الكنترول، ولجنة رصد الدرجات على الموقع الإلكتروني، كما تواصلت الإدارة العليا لإشعارهم باقتراب الاختبار ليعد أبناؤهم العدة لذلك. وأضاف أن المدرسة تستعد لاختبار منتصف الفصل الدراسي الثاني منذ أول يوم انطلق فيه الفصل الثاني، حيث وضع المعلمون الخطط العلاجية والإثرائية للنهوض بالضعاف، والمحافظة على مستوى الفائقين ودفعهم إلى الأمام، مشيراً إلى أن الإدارة العليا للمدرسة قد نظمت مجموعات تقوية مجانية للمراجعة قبل الاختبار، وقد انطلقت هذه المجموعات بالفعل. كذلك أرسلنا الرسالة الأكاديمية لأولياء الأمور، وهي وثيقة تشتمل على الدروس التي ستدخل في الاختبارات في كل المواد. وأشار إلى أنه تم الانتهاء من شرح جميع المقررات الدراسية لطلبة النقل حسب الخطة المعتمدة من إدارة تقييم الطلبة، منوها بالانتهاء من اعتماد مواد الاختبارات من قبل إدارة تقييم الطلبة بوزارة التعليم والتعليم العالي، موضحاً أنه خلال تللك الفترة يتم إرسال رسائل نصية لأولياء الأمور بصفة مستمرة لتحفيز أبنائنا الطلاب للاستعداد للاختبارات والحصول على أعلى المعدلات الدراسية، كذلك تحفيز الطلاب على حضور الحصص الإثرائية لما لها من أهمية كبرى في دعم الطلاب قبل بدء الاختبارات. العمادي: تهيئة الطلاب نفسياً بالنصائح التربوية قال محمد العمادي صاحب الترخيص ومدير مدرسة الوكرة الثانوية للبنين: إن إدارة المدرسة بكادرها التدريسي والإداري في حالة تأهب استعداداً لاختبارات منتصف الفصل الدراسي الثاني، حيث تم اتخاذ كافة الإجراءات والترتيبات اللازمة من حيث تشكيل اللجان المشرفة على تلك الاختبارات سواء اللجان الأكاديمية أو لجان السير أو لجان الكنترول، وقد قامت إدارة المدرسة بتوعية الطلاب وتحفيزهم للاستذكار الجيد والتفوق وتهيئة الطلاب نفسياً من خلال الإذاعة الصباحية وتقديم الوصايا التربوية للطلاب، وحثهم على الانضباط في الحضور قبل موعد الاختبار بوقت كاف. وأضاف أن إدارة المدرسة حريصة على الانتهاء من المنهج الأكاديمي وفق الجدول الزمني وعمل مراجعات للطلاب لحصولهم على أعلى المعدلات. واختتم حديثه بأن إدارة المدرسة قامت بتقديم جميع الحصص الإثرائية للطلاب لجميع المواد.. حرصاً على مصلحة أبنائنا الطلاب وحصولهم على أعلى المعدلات، وعملت أيضاً على توفير جميع المستلزمات أمام الطلاب لأداء الاختبارات في جو من الهدوء والسكينة، وتوفير بيئة تعليمية تحفيزية.;