دعت دراسة بريطانية حديثة إلى ضرورة تدريس الاندماج المجتمعى فى المناهج الدراسية، لمكافحة انتشار الأفكار العنصرية والمتشددة بين طلاب المدارس. وبحسب صحيفة التلغراف البريطانية، فإن الدراسة التى ستصدر قريبا ستشدد على ضرورة أن تتضمن الحصص الدراسية دروسا عن الشخصية البريطانية والتكيف المجتمعى، فى محاولة لإنهاء الانعزال والتفرقة بين مختلف فئات المجتمع. وترى الدراسة أن طلاب المدارس الدينية عليهم أن يختلطوا بأبناء الديانات الأخرى، لمنع الانعزال والانقسام بين الأديان وبعضها البعض. وقالت لويز كاسى، رئيس فريق إعداد الدراسة، إن انعزال بعض الطوائف فى المجتمع البريطانى، تعزز الانقسام والعنصرية والأفكار المتشددة، داعية للتواصل الاجتماعى بين الطلاب المنتمين لمختلف هذه الفئات. وأضافت أن على المدارس أن تحتفل بأعياد المسلمين، كما تحتفل بأعياد الميلاد والأعياد الأخرى الخاصة بمختلف الطوائف، لكسر الحواجز بين طوائف المجتمع، مشددة على أن المناهج الدراسية لها دور مهم فى مواجهة العنصرية. وكان ديفيد كاميرون، رئيس الوزراء البريطانى السابق، طلب إجراء هذه الدراسة، فى محاولة لمواجهة ضعف الاندماج بين فئات المجتمع البريطانى ومكافحة انتشار الأفكار المتطرفة فى المملكة المتحدة.