وأوضح معالي الدكتور رقوش أن تنظيم هذه الحلقة يأتي انطلاقا من أهمية الترابط الأسري بين أبناء المجتمع، وروح التآلف والتراحم فيما بينهم، لذلك حرصت الجامعة على تبني المجتمع لهذه المفاهيم وإعمالاً للرؤية الواقعية الطموحة لها وانسجاما مع رسالتها العلمية الأمنية، لافتاً النظر إلى أن هذه الحلقة العلمية جاءت لمناقشة الموضوع من جوانبه المختلفة والتركيز على الإجراءات الجزائية، التي ستسهم في مكافحة هذه المشكلة، حيث اجمع الباحثون الاجتماعيون على أن العنف الأسري يرتبط بجنوح الأحداث، الأمر الذي يستدعي ضرورة الربط بين الجانبين الأمني والاجتماعي للتقليل من جنوح الأحداث ومكافحة هذه الظاهرة . وأكد معاليه على أهمية استمرار التعاون الفاعل والشراكة الإستراتيجية بين الجامعة والبرنامج بما يحقق هدف الجامعة لتحقيق الأمن بمفهومه الشامل، معربا عن شكره لصاحبة السمو الملكي الأميرة عادلة بنت عبدالله بن عبد العزيز رئيسة برنامج الأمان الأسري الوطني على ثقتها بالجامعة ومناشطها، فيما شكر المدير التنفيذي للبرنامج الدكتورة مها المنيف على جهودها لتحقيق أهداف البرنامج . واختتم كلمته بالشكر لأصحاب السمو والمعالي وزراء الداخلية العرب، على ما قدموه للجامعة من دعم ورعاية حتى وصلت إلى هذه المكانة المتميزة، وفي مقدمتهم صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن نايف بن عبدالعزيز وزير الداخلية الرئيس الفخري لمجلس وزراء الداخلية العرب رئيس المجلس الأعلى للجامعة، عقبها توزيع الشهادات على المشاركين . مما يذكر أن الحلقة العلمية هدفت إلى تحقيق عدد من الأهداف منها : بناء ثقافة شرعية وقانونية لدى المشاركين في قضايا مكافحة إيذاء الأطفال، وإكساب المشاركين مهارات قانونية متخصصة للتعامل مع قضايا إيذاء الأطفال، وإيجاد فرص اللقاء الأكاديمي والبحثي والتطبيقي بين المختصين في قضايا إيذاء الأطفال، وتقصي التطورات الجديدة وتبادل الخبرات بين المختصين في الإجراءات الجزائية في قضايا إيذاء الأطفال . كما استفاد من أعمال الحلقة العاملون في مجال القضاء والعدالة، إدارات الإدعاء العام، التحقيق، الطب الشرعي، أقسام الشرطة، ديوان المراقبة العامة، وزارة العدل، ديوان المظالم ، وزارة التربية والتعليم، والشؤون الاجتماعية، كذلك الخبراء في مجال الحلقة من الإمارات، السعودية، عمان، قطر والكويت . وناقشت الحلقة جملة من الموضوعات أبرزها حقوق الطفل في الشريعة الإسلامية، حقوق الطفل في أنظمة المملكة، نظام الحماية من الإيذاء ولائحته التنفيذية، الطب الشرعي وقضايا إيذاء الأطفال والمفاهيم المختلفة لإيذائهم، أساليب تلقي البلاغات، طرق البحث والتحري في قضايا إيذاء الأطفال، القواعد القانونية والنفسية والاجتماعية لسماع أقوال الأطفال ضحايا الإيذاء، القواعد المهنية لاستجواب المتهم في هذه النوعية من القضايا، إعداد التقارير المتعلقة بها، أساليب وطرق جمع الأدلة المادية وطرق فحص الأدلة الثبوتية، الأنماط الجسدية والنفسية للإصابات في قضايا الإيذاء، دور الإدعاء والدفاع في قضايا الإيذاء، إجراءات المحاكمة في قضايا إيذاء الأطفال، وغيرها من الموضوعات ذات الصلة . // انتهى // 16:31 ت م تغريد