×
محافظة المنطقة الشرقية

أول صحيفة فنية فلسطينية ترى النور بغزة

صورة الخبر

بلغ عدد المسجلين في «المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين» حتى أول يوم الخميس الماضي (65850) طالبا وطالبة، (26586 طالبا، و25934 طالبة). ومع بدء العد التنازلي لإغلاق موعد التسجيل في المشروع الذي ينتهي في العاشر من ربيع الآخر المقبل، ما زال الإقبال مستمرا بين الطلاب والطالبات على التسجيل حيث سجل أولياء الأمور (8837) مرشحا ومرشحة من فئات الطلاب والطالبات المستهدفة، بينما سجلت إدارات الموهوبين والموهوبات في الإدارات التعليمية (52521) مرشحا ومرشحة، فيما بلغ عدد من رشحوا أنفسهم ذاتيا (4492) طالبا وطالبة. ويستهدف «المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين» الذي تقوم عليه مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع «موهبة» بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم، والمركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي «قياس»، الطلاب والطالبات في المدارس الحكومية والأهلية، في الصفوف الثالث والسادس الابتدائي، والثالث المتوسط، حيث وصل عدد المسجلين من الصف الثالث الابتدائي 22789 طالبا وطالبة بنسبة 35%، ومن السادس الابتدائي 23169 بنسبة 35%، بينما كان عدد المسجلين من الصف الثالث متوسط 19892 طالبا وطالبة بنسبة 30%. وعلى مستوى المدارس، جاء طلاب المدارس الحكومية في المرتبة الأولى بـ55322 طالبا وطالبة، بنسبة 84%، فيما سجل المرشحون من المدارس الأهلية 10528 طالبا وطالبة بنسبة بلغت 16%. ويغطي المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين جميع الإدارات التعليمية الـ 45 للبنين والبنات، ويستهدف طلاب وطالبات التعليم العام الموهوبين من السعوديين والسعوديات في مدارس المملكة بمختلف أنواعها، في الصفوف المستهدفة، ويتاح لغير السعوديين المشاركة في عدد من البرامج والأنشطة حسب معايير محددة. يذكر أن المشروع بدأ في العام الدراسي 1431/1432هـ، ومر بثلاث مراحل، انتهت باكتمال المشروع وتغطية مناطق ومدن المملكة كافة، حيث غطى في مرحلته الأولى 16 إدارة تعليمية، وفي المرحلة الثانية في العام الدراسي التالي 29 إدارة تعليمية، وفي عام 1433/1434هـ، كانت المرحلة الثالثة، حيث غطى المشروع جميع إدارات التعليم الخمس والأربعين في المملكة. ودعت «موهبة» الجهات القائمة على المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين، الفئات المستهدفة إلى سرعة التسجيل، حيث يواصل المشروع استقبال طلبات الترشيح من خلال موقع «موهبة» على شبكة الإنترنت: http://www.mawhiba.org.