×
محافظة المنطقة الشرقية

«خليفة الصناعية»: طرح 35 مستودعاً للإيجار وخطة لإنشاء مجمع أعمال متكامل

صورة الخبر

عرض طلبة الدراسات العليا قسم التعلم عن بُعد بكلية الدراسات العليا بجامعة الخليج العربي ثمانية أوراق علمية في المؤتمر الدولي للتربية الذي عقد أخيرا بأسبانيا والولايات المتحدة الأمريكية، حيث أشرف على الطلاب في المؤتمر كل من الدكتور أحمد نوبي نائب عميد كلية الدراسات العليا لشئون الدراسات التربوية، ورئيس قسم التعلم عن بُعد، والدكتور العجب محمد العجب منسق برنامج التعليم والتدريب عن بُعد. وأشار الدكتور أحمد نوبي إلى أن هذه البحوث نشرت في عدة مجلات دولية، وتناولت مسارين رئيسيين في التعلم والتدريب الالكتروني، أولهما مسار التعلم الالكتروني حيث تناولت البحوث كيفية تصميم أنشطة التعلم الإلكتروني التشاركي، وتصميم الاختبارات الإلكترونية التكيفية، وأيضا التغذية الراجعة الإلكترونية من الأقران وتقديمها التكيفية، كما تناول أحد البحوث كيفية تصميم بيئة ترابطية للتعلّم النقال كأحد الاتجاهات المطورة للتعلم الإلكتروني. أما المسار البحثي الأخر فركز على التدريب الإلكتروني وتناول العديد من الجوانب البحثية المهمة مثل إدارة المعرفة ببيئة التدريب الإلكتروني، وكيفية إدارة الأنشطة ببيئة التدريب الإلكتروني، وتطوير بيئة التدريب الإلكتروني تكيفي، وتصميم التدريب التشاركي بالفصول الافتراضية، وكانت تستهدف مخرجات التدريب متنوعة منها تنمية كفايات تصميم كائنات التعلم لدى اختصاصي تكنولوجيا التعليم بمملكة البحرين، تنمية كفايات التعلم المدمج لدى معلمات المرحلة الثانوية بمملكة البحرين، تنمية الكفايات المهنية لمعلمات رياض الأطفال بدولة الكويت، تنمية كفايات إعداد الدروس الإلكترونية لدى المعلمين بدولة الكويت حيث يسعى قسم التعلم عن بعد إلى التميز دائما في مجال البحث العلمي في التعليم والتدريب الإلكتروني وهذا ما تعبر عنه متغيرات البحوث وتطبيقاتها في الميدان التربوي. هذا، وقد وجه أعضاء هيئة التدريس وطلبة القسم الشكر والتقدير إلى رئيس جامعة الخليج العربي الدكتور خالد العوهلي لإتاحته الفرصة لهم لحضور المؤتمرات الدولية، لتطوير مهاراتهم وثقل خبراتهم.